Implementasi Program PROSAKTI 9 dalam Penguatan Pendidikan Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Barokah Dharmasraya, Sumatra Barat

Program Masa Bakti (PROSAKTI) merupakan bentuk pengabdian masyarakat berbasis kepesantrenan yang dilaksanakan oleh mahasiswa Sekolah Tinggi Kulliyatul Qur’an (STKQ) Al-Hikam Depok. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan serta kendala dan solusi dalam kegiatan pengabdian PROSAKTI 9 di Pondok Pesantren Al-Barokah, Kabupaten Dharmasraya, Sumatera Barat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian difokuskan pada pendidikan Al-Qur’an dan kepesantrenan, meliputi pembelajaran tahfidz dan tahsin, program takhasus tahfidz, pengajaran Madrasah Diniyah, pembinaan santri, serta keterlibatan dalam kegiatan sosial keagamaan. Secara umum, pelaksanaan PROSAKTI 9 berjalan dengan baik, meskipun dihadapkan pada kendala kedisiplinan santri, keterbatasan sarana prasarana, dan perangkat pembelajaran. Kendala tersebut diatasi melalui pembinaan akhlak, optimalisasi fasilitas yang ada, serta penyusunan capaian pembelajaran berjenjang. Program ini memberikan kontribusi positif bagi penguatan pendidikan Al-Qur’an dan pengabdian pesantren di wilayah 3T.