Penguatan Pendidikan Al-Qur’an dan Dakwah Pesantren di Wilayah Perbatasan melalui Program Masa Bakti (PROSAKTI) Natuna

Ra’yal Aidin Al-Fadhli, Ra'yal and Subur Wijaya, Subur (2022) Penguatan Pendidikan Al-Qur’an dan Dakwah Pesantren di Wilayah Perbatasan melalui Program Masa Bakti (PROSAKTI) Natuna. Hikami: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir, 1 (1).

[thumbnail of Jurnal PKM  (2022).pdf] Text
Jurnal PKM (2022).pdf

Download (465kB)

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan menerapkan ilmu dan nilai akademik di tengah masyarakat. Artikel ini membahas pelaksanaan Program Masa Bakti (PROSAKTI) sebagai bentuk pengabdian masyarakat berbasis kepesantrenan di Pondok Pesantren Nurul Jannah, Kabupaten Natuna, Provinsi Kepulauan Riau. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif-kualitatif dengan model partisipatif, di mana mahasiswa terlibat langsung dalam kegiatan pendidikan, dakwah, dan pembinaan masyarakat. Kegiatan pengabdian dilaksanakan selama satu tahun melalui pembinaan tahfidz dan tahsin Al-Qur’an, pengajaran mata pelajaran keislaman, pendampingan kegiatan pesantren, serta keterlibatan dalam aktivitas keagamaan masyarakat. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan kualitas pembelajaran Al-Qur’an, penguatan peran pesantren, serta terjalinnya hubungan yang lebih baik antara pesantren dan masyarakat. Meskipun terdapat keterbatasan sumber daya manusia dan koordinasi pengelolaan pendidikan, PROSAKTI memberikan kontribusi positif dalam penguatan pendidikan Islam di wilayah perbatasan. Program ini diharapkan dapat menjadi model pengabdian masyarakat berbasis kepesantrenan yang berkelanjutan.

Item Type: Article
Subjects: L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir
Depositing User: Unnamed user with email admin@repo.com
Date Deposited: 24 Apr 2026 04:27
Last Modified: 24 Apr 2026 04:27
URI: https://repository.alhikamdepok.ac.id/id/eprint/44

Actions (login required)

View Item
View Item