Integrasi Pendidikan Al-Qur’an dan Dakwah Kultural: Implementasi PROSAKTI di Pondok Pesantren Nahdlatul Ulum 2 Jeneponto

Muhamad Syafrudin, Syafrudin and Syaifullah, Syaifullah (2022) Integrasi Pendidikan Al-Qur’an dan Dakwah Kultural: Implementasi PROSAKTI di Pondok Pesantren Nahdlatul Ulum 2 Jeneponto. Hikami: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir, 1 (1).

[thumbnail of Jurnal PKM 2022.pdf] Text
Jurnal PKM 2022.pdf

Download (431kB)

Abstract

Program Masa Bakti (PROSAKTI) merupakan implementasi nyata pengabdian masyarakat berbasis nilai kepesantrenan yang dilaksanakan oleh mahasiswa Sekolah Tinggi Kulliyatul Qur’an (STKQ) Al-Hikam Depok. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan PROSAKTI di Pondok Pesantren Nahdlatul Ulum 2 Bontoparang, Kabupaten Jeneponto, Sulawesi Selatan. Fokus pengabdian meliputi penguatan pendidikan tahfidz, pembelajaran formal, serta dakwah kultural yang akomodatif terhadap tradisi lokal. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan pendekatan deskriptif kualitatif, di mana pengabdi terlibat langsung dalam dinamika pesantren dan masyarakat selama satu tahun. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa integrasi program pendidikan Al-Qur’an (seperti One Day One Ayat dan Tasmi’) dengan pendekatan dakwah kultural (seperti Barzanji dan tradisi Mabbaca-baca) efektif dalam meningkatkan literasi Al-Qur’an santri dan penerimaan masyarakat. Program ini berhasil merevitalisasi kegiatan keagamaan di masjid setempat, memperkuat manajemen TPA Ar-Rayyan, serta membangun sinergi antara nilai pesantren dan kearifan lokal Bugis-Makassar.

Item Type: Article
Subjects: L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir
Depositing User: Unnamed user with email admin@repo.com
Date Deposited: 24 Apr 2026 04:21
Last Modified: 24 Apr 2026 04:21
URI: https://repository.alhikamdepok.ac.id/id/eprint/42

Actions (login required)

View Item
View Item