Peningkatan Kualitas Pendidikan Al-Qur’an melalui Standardisasi Kurikulum Tahfiz dan Metode Tilawati di MIS Darul Hikmah Macege, Bone

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kualitas pendidikan Al-Qur’an di MIS Darul Hikmah Macege melalui standardisasi kurikulum tahfiz dan implementasi metode Tilawati. Kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa Prosakti STKQ Al-Hikam Depok (Juli 2022–Juli 2023) ini dilatarbelakangi oleh belum adanya kurikulum tahfiz yang terukur dan rendahnya kualitas bacaan siswa. Metode yang digunakan adalah partisipatif-transformatif, yang melibatkan observasi, penyusunan silabus berjenjang, serta pelatihan intensif bagi tenaga pengajar. Program unggulan seperti Tahfiz Camp, Parade Tasmi’, dan kelas tambahan tahsin menjadi instrumen utama dalam mencapai target pembelajaran. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan tajwid siswa dan ketercapaian target hafalan yang lebih sistematis. Selain itu, tersusunnya buku kurikulum standar memberikan panduan operasional bagi madrasah dalam menjaga keberlanjutan program secara mandiri. Upaya ini berhasil memperkuat ekosistem pendidikan Islam di Yayasan Al-Hikmah Ar-Rasyidiyah dan menumbuhkan budaya Qur’ani yang lebih kuat di lingkungan sekolah maupun masyarakat sekitar. Kesimpulannya, integrasi metode pembelajaran yang tepat dan manajemen kurikulum yang terstandar merupakan kunci utama dalam memajukan kualitas pendidikan Al-Qur’an di wilayah Kabupaten Bone