Revitalisasi Pendidikan Pesantren melalui Optimalisasi Kurikulum Diniyah dan Program Tahfizh di Ponpes An-Nur Kedaton

Ade Dwi Putra, Putra and M. Fikri Hasbi, Fikri (2024) Revitalisasi Pendidikan Pesantren melalui Optimalisasi Kurikulum Diniyah dan Program Tahfizh di Ponpes An-Nur Kedaton. Hikami: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir.

[thumbnail of Jurnal PKM.pdf] Text
Jurnal PKM.pdf

Download (382kB)

Abstract

Program Masa Bakti (PROSAKTI) merupakan bentuk pengabdian masyarakat berbasis kepesantrenan yang dilaksanakan oleh mahasiswa Sekolah Tinggi Kulliyatul Qur’an Al-Hikam Depok. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan PROSAKTI di Pondok Pesantren An-Nur Kedaton, Kabupaten Ogan Komering Ulu (OKU), Sumatera Selatan, dengan fokus pada upaya optimalisasi kurikulum pesantren, pengaktifan kembali program tahfizh Al-Qur’an, serta penguatan peran sosial keagamaan di masyarakat. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik observasi partisipatif,wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa keterlibatan aktif mahasiswa dalam pengelolaan pesantren dan interaksi masyarakat berkontribusi positif terhadap peningkatan kualitas bacaan Al-Qur’an santri melalui kelas tambahan tajwid dan tahfizh, serta penguatan literasi kitab kuning melalui penyusunan kurikulum baru. Meskipun terdapat tantangan berupa keterbatasan sumber daya pengajar dan minat santri yang fluktuatif,program ini terbukti mampu memberikan solusi praktis dalam menangani kekosongan manajerial dan akademik di pesantren.

Item Type: Article
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir
Depositing User: Unnamed user with email admin@repo.com
Date Deposited: 24 Apr 2026 02:37
Last Modified: 24 Apr 2026 03:14
URI: https://repository.alhikamdepok.ac.id/id/eprint/32

Actions (login required)

View Item
View Item